大学校园里的八类模范学生

圣人型：学名：“模范学生”，俗名：“好学生”，浑名：“书呆子”(其他别号无数、不及备载……)特征：“上课笔记，照单全录，之乎者也，绝不遗漏”。功能：考前总笔记出处。座右铭：一笔走遍天下。出没地点：80%以上出现在一至三排，讲桌前面。理想职业：拾荒者。
　　
　　标准型：学名：“专业学生”。特征：上课浑浑噩噩，下课快快乐乐。功能：有笔记就抄，有考试就考。出没地点：幅员辽阔。理想职业：公务员。
　　
　　一心二用型：学名工：“地下学生”。特征：状似用功，实藏玄机，举头有老师，低别洞天。功能：磨练老师耐心。座右铭：一寸光阴一寸金。出没地点：。依段数高明分布，原则以技术高者为前。
　　
　　老僧人型：学名：“标本学生”。特征：下棋高手，钓鱼能人，魔音贯耳，不动其心。功能：维护教室安宁(打呼噜者除外)。座右铭：以不变应万变。出没地点：分布广泛，90%为间歇性发作。
　　
　　灵魂出窍型：学名：“超能力学生”。特征：神游太虚，来去自如，偶尔傻笑，自得其乐。功能：“寻找中……”。座右铭：无人而不自得。出没地点：呈点状分布，82%散布中间。理想职业：诗人。
　　
　　穿梭自如型：学名：“业余学生”。特征：“有缘身在同班中，不识其人真面目”。功能：“消耗剩余之公假单”。座右铭：来无影，去无踪，神龙见首不见尾。出没地点：(有他的座位吗？)理想职业：间谍。
　　
　　稳如泰山型：学名：“霸王学生”。特征：画地为王，地盘稳固，横行霸道，目中无师。功能：加速老师血液循环。座右铭：“只要我喜欢，有什么不可以”。出没地点：最后一排。理想职业：山寨寨主。
　　
　　乱问型：学名：“问题学生”，又名“爱迪生”。特征：懂也问，不懂也问。功能：训练师长口才。座右铭：知之为知之，不知为不知，是知也。出没地点：人数稀少，多具惯常性发作倾向。理想职业：立法委员。(作者：其他别号无数、不及备载……) 

THE END